Puede seguirnos en nuestro canal sin censura de Telegram
Inglaterra. Vacunas covid. ACTUALIZACIÓN A 31 DE MAYO
Las muertes de niños de 11-14 vacunados con DOS dosis covid son QUINCE VECES SUPERIORES a las muertes de los niños sin vacunar.
Las muertes de niños con TRES dosis covid son 45 SUPERIORES a las muertes de los niños sin vacunar.
Es decir: la tasa de muertes de niños de 11-14 años con DOS dosis de ARNm es QUINCE VECES SUPERIOR a las muertes de los niños sin vacunar.
Y la tasa de muertes de niños de 11-14 con TRES dosis covid es CUARENTA Y CINCO VECES SUPERIOR a la tasa de muertes d los niños sin vacunar.
Estos son los datos oficiales de la Oficina de Estadística de Inglaterra a los que se puede acceder (más abajo explicaré cómo) referentes al trimestre enero-mayo de 2022. También pondré más abajo la misma tabla en español, para conveniencia de quien lo pueda entender así mejor.
De 1.028 niños con dos dosis de vacuna covid, murió 1 por todas las causas.
De 2.881.265 niños sin vacunar, murieron 184 por todas las causas.
De 2.422 niños con 3 dosis de vacunas covid, murieron 7.
Evidentemente, 164 es mayor que 1 y que 7.
Pero una comparación tan simplista no se puede hacer así, porque no tendría en cuenta a qué grupo pertenecen los niños muertos, cómo de grande es el conjunto al que pertenecen.
Hay que calcular la PROPORCIÓN. 7 de entre 2.422 ES MUCHO MÁS que 184 entre CASI TRES MILLONES
(NOTA: aquí viene la explicación de qué es una tasa. Pueden saltársela si lo conocen)
Calculamos cada proporción con una tasa. Se trata de hacer grupos de 100.000 personas en cada conjunto.
2.881.265/100.000=28,81265 grupos de cien mil personas hay en el conjunto NV (no vacs).
1.028/100.000=0,01028 grupos de cien mil personas hay en el conjunto V2 (niños con DOS vacunas covid).
2.422/100.000=0,02422 grupos de cien mil personas hay en el conjunto V3 (niños con TRES vacunas covid).
Pillen la calculadora si quieren.
Para los no vacs, tenemos que repartir 164 muertos entre los 28,81265 grupos de 100.000 personas cada uno
184/28,81265=6,4
Es decir, la tasa de muertes por 100.000 personas (DE SU MISMO GRUPO, LOS NOVACS) para niños 10-14 no vacunados covid es de 6,4 en Inglaterra, enero-mayo 2022.
Para los vacunados 2 veces, tenemos que repartir 1 personas entre los 0,02422 grupos de 100.000 personas cada uno.
1/0,02422=97,3
Es decir, la tasa de muertes por 100.000 personas (DE SU MISMO GRUPO, LOS VACS 2) para niños 10-14 con 2 vacunas covid es de 97,3 en Inglaterra, enero-mayo 2022.
Para los vacs 3 veces, tenemos que repartir 7 personas entre los 0,53711 grupos de 100.000 personas cada uno
7/0,02422=289
Es decir, la tasa de muertes por 100.000 personas (DE SU MISMO GRUPO, LOS VACS 3) para niños 10-14 con 3 vacunas covid es de 464,3 en Inglaterra, enero-marzo 2022.
Como se ve, se trata de dividir Tg (total del grupo G) entre 100.000 y luego dividir Mg (número de muertos dentro de cada grupo G) entre el cociente obtenido.
T=Mg/(Tg/100.000)
Para maravilla de los legos, como ya sabe el amable lector, el divisor de un divisor pasa a ser multiplicador.
De forma que T=Mg/(Tg/100.000)=Mg*100.000/Tg
Por ejemplo, para los novacs:
184*100.000=18.400.000 y ahora:
18.400.000/2.881.265=6,4
Es lo mismo.
La fórmula T=Mg*100.000/Tg es más cómoda que la primera que expliqué, porque nos permite evitar andar para arriba y para abajo con decimales.
_____________
Vayamos a los datos. Esta es la misma tabla de la Oficina de Estadísticas de Inglaterra, pero puesta en español:
En mi tabla, he omitido las columnas de «con covid» y «sin covid», que no vienen a cuento cuando se trata de mirar MUERTES POR TODAS LAS CAUSAS, y en esa hoja de cálculo oficial NO aparecen las tasas por 100.000 que yo he añadido y que cualquiera puede chequear a partir de los datos.
La consideración de todos los datos conduce a la creación del siguiente gráfico de barras:
De estos datos, consideramos menos relevantes estadística y EN LA PRÁCTICA los siguientes:
-los relativos a la 1ª dosis, porque el objetivo de ponerse la 1ª dosis es llegar a ponerse la 2ª. Eso quiere decir que la 1ª dosis NO PRODUCE TODOS LOS EFECTOS DESEADOS, sean estos cuales sean.
-los relativos a la 2ª dosis que se refieren al corto y medio plazo. Los efectos de los medicamentos (excepto los fulminantes) se hacen visibles en los plazos de tiempo largo. O sea, nos quedamos con el de más de seis meses después.
-el relativo a la 3ª dosis de a los 20 días o menos. 20 días pasan corriendo, y el sujeto pasa a formar parte de la siguiente categoría («más de 21 días después»).
Se trata de una categoría muy corta y efímera.
Y nos quedamos con lo que puse al principio:
Según la costumbre que tienen las ciencias médicas de proyectar datos del pasado hacia probabilidades que están en un futuro (axioma de la investigación clínica en el que se basan todos los estudios médicos, incluidos los de las vacunas covid), se deducirá de estos datos:
1- Los niños de 10 a 14 años vacunados con 2 vacunas covid tienen 15 VECES MÁS PROBABILIDADES DE FALLECER dentro del año posterior a la vacunación que los no vacunados.
(esto es xq no hace ni un año q los de 12, 13 y 14 recibieron la 2ª. Para los otros, en menos tiempo todavía.
2- Los niños de 10 a 14 años vacunados con 3 vacunas covid tienen CUARENTA Y CINCO VECES MÁS PROBABILIDADES DE FALLECER dentro de los 6 meses posteriores a la vacunación que los no vacunados.
(esto es porque no hace ni 6 meses de la 3ª dosis)
Los niños, se nos dijo desde el principio, no se ven afectados por el covid-19. Además, como se ve, la «lógica» de que los «vulnerables» se deben vacunar es contraria a la razón: es ponerlos ante un peligro más. ¿Qué se pretende? Lean esto:
Una GRAVÍSIMA recomendación y una GRAVÍSIMA línea de actuación del Sistema Inglés de Salud, referidas a LA VACUNACIÓN COVID DE NIÑOS DE 5 A 11 AÑOS.
¿EUGENESIA? El National Health Service (NHS) de Inglaterra publicó el 30 de enero de 2022 esto:
«El programa de vacunación del NHS comenzará a implementarse esta semana para los niños de entre 5 y 11 años que corren mayor riesgo de contraer COVID-19…» «… que corren mayor riesgo de contraer COVID-19, a medida que continúa el impulso del servicio de salud para proteger al país del virus». «Los niños de 5 a 11 años que se encuentren en un grupo de riesgo clínico o que convivan con algún inmunodeprimido podrán recibir la primera dosis de la vacuna contra el COVID siguiendo los consejos del Comité Conjunto de Vacunación e Inmunización (JCVI)».
«Hay alrededor de 500.000 niños elegibles en la última cohorte».
Y ahora agárrense a algo, por el shock de lo que van a leer:
Esto dice el NHS:
«Los niños elegibles incluyen aquellos con diabetes, inmunosupresión, DISCAPACIDADES DE APRENDIZAJE y otras condiciones, tal como lo describe la Agencia de Seguridad Sanitaria del Reino Unido en el Libro Verde».FOTO
Díganme, por favor, si existe la menor evidencia científica de que los niños con dificultades de aprendizaje sean especialmente propensos a contraer covid en forma grave.
Díganme si hay un solo estudio científico publicado en el mundo entero que ligue a los niños con discapacidades de aprendizaje con un especial riesgo de contraer covid en forma grave.
NO, NO LO HAY PORQUE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE que se le encuentran a un niño son un DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO, NO MÉDICO.
Es decir, un niño con dificultades de aprendizaje es diagnosticado como tal POR PEDAGOGOS Y/O PSICÓLOGOS … que se ocupan de la mente, la conducta y los procesos de aprendizaje, no de las condiciones fisiológicas («médicas») de los niños.
Un niño con problemas de aprendizaje es, por lo general, un niño sano en los aspectos médicos, y no más propenso a enfermedades infecciosas… … que cualquier otro niño.
El NHS agrupa a estos niños con los que tienen diabetes y los inmunodeprimidos.
¿Qué tienen en común los niños con dificultades de aprendizaje con los niños diabéticos y los inmunodeprimidos? Esto: que cuestan mucho dinero al Estado. Para los inmunodeprimidos, el coste es en medicinas y atención médica. Y los q tienen problemas de aprendizaje requieren aumentos de plantillas en los colegios al incorporar especialistas en Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje.
Parece, pues, que se ha ido en primer lugar a por «los que molestan». Y esto, pregunto yo, ¿será porque la vacuna es buena, o porque la vacuna es mala?
¿Qué se está buscando al inyectar ARNm experimental A NIÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE?
Vean cómo actúa el Sistema Inglés: no recomienda a los padres de los niños que los lleven a vacunar debido a que tienen este o este otro «factor de riesgo», y lo deja luego a la decisión de los padres, no.
En su lugar, VAN A BUSCAR A LOS NIÑOS DESIGNADOS UNO POR UNO.
Así dice el NHS inglés:
«Los padres y tutores deben esperar a que el NHS se comunique con ellos PARA CUANDO SEA EL TURNO DE SU HIJO de recibir la vacuna que salva vidas con los equipos locales del NHS que ya se están comunicando con aquellos que son elegibles».
O sea, tu hijo está en una lista del Ministerio de Educación como alumno con problemas de aprendizaje… ¡y esos datos se han transferido al Ministerio de Sanidad, que ha decidido que porque tu hijo sea «torpe» en la escuela, ESTÁ EN MÁS PELIGRO DE COVID GRAVE!
Y a ti, padre o madre del alumno «torpe», te llaman por teléfono (xq claro, tú estás fichado/a como padre/madre d alumno «torpe» en las listas del Estado) para decirte «el día D a la hora H, en el sitio S, le vamos a inyectar a su hijo «CONTRA EL COVID»… xq SU HIJO ES «TORPE».
La eugenesia se define como: «una filosofía social que defiende la mejora de los rasgos hereditarios humanos mediante diversas formas de intervención manipulada Y MÉTODOS SELECTIVOS DE HUMANOS».
https://es.wikipedia.org/wiki/Eugenesia
«Durante los años 1930 y 1940, el régimen nazi esterilizó forzosamente a cientos de miles de personas a los que consideraba mental y físicamente «no aptos» (se estima que unas 400.000 entre 1934 y 1937)».
«La escala del programa nazi provocó que los defensores ESTADOUNIDENSES de la eugenesia buscasen una ampliación del suyo, con alguna queja sobre que «LOS ALEMANES NOS ESTÁN GANANDO EN NUESTRO PROPIO JUEGO»».
Tengan cuidado, los Estados están repletos de gente poco recomendable.
Enlace al sitio oficial del NHS inglés que contiene todo lo que se ha citado aquí: https://www.england.nhs.uk/2022/01/nhs-expands-covid-vaccinations-to-the-most-vulnerable-5-to-11-year-olds/
Cómo comprobarlo por uno mismo.
La dirección web es:
Click en el sitio señalado en la imagen 1.
Se abrirá (y se podrá bajar) una hoja de cálculo. Si quieren ir a la tabla comentada aquí, desplazarse hacia abajo del todo y hacer click en «table 6»).
GRÁFICO CON INFORMACIÓN ESTADÍSTICA RELEVANTE
ACTUALIZACIÓN A 31 DE MAYO DE 2022
Corrección de errores: en los dos gráficos, donde dice:
«periodo 1 de enero de 2022 a 31 de marzo de 2022»
Debe decir:
«periodo 1 de ENERO de 2022 a 31 de MAYO de 2022».
Esta es la imagen correcta:
Verdades Ofenden 